Literatüre Yeni Bir Kuramsal Öneri: “Ontolojik Katılım”

Dr. Emel Yılmaz’ın “Digital Mediation and Cultural Sustainability of Sacred Heritage in Cyprus: Communicative Memory Across a Divided Island” başlıklı araştırması, Kıbrıs'ın iki toplumlu kültürel mirasını dijital iletişim ve kültürel sürdürülebilirlik perspektifinden ele alıyor. Araştırmada, dijital ortamların kutsal mirasın korunması, kültürel hafızanın yaşatılması ve toplumlar arası kültürel bağların sürdürülmesindeki rolü incelenirken, dijital aracılığın kültürel sürdürülebilirliğe katkısı ortaya konuluyor.

Çalışmanın en özgün yönünü ise Dr. Emel Yılmaz tarafından geliştirilen “Ontolojik Katılım” kuramsal önerisi oluşturuyor. Bu yaklaşım, dijital kültürel miras, iletişim, kültürel bellek ve kültürel sürdürülebilirlik arasındaki ilişkiyi açıklayan yeni bir kavramsal çerçeve sunarken, özellikle iki toplumlu ve bölünmüş toplumlarda dijital platformların kültürel bağların sürdürülmesindeki rolüne yeni bir kuramsal bakış açısı getiriyor.
Araştırma, dijital iletişim ile kültürel miras arasındaki ilişkiyi disiplinlerarası bir yaklaşımla ele alarak iletişim ve kültürel çalışmalar literatürüne özgün bir kuramsal katkı sunuyor.

Akademik Başarı Q1 Frontiers Yayınıyla Devam Etti

Dr. Emel Yılmaz’ın “Manipulative Visibility in the Digital Public Sphere: Psychological Dimensions of Audience Reactions to Deceptive Instagram Content” başlıklı son araştırması ise SSCI kapsamında taranan ve Q1 kategorisinde yer alan Frontiers dergisinde yayımlandı.

“Manipulative Visibility in the Digital Public Sphere: Psychological Dimensions of Audience Reactions to Deceptive Instagram Content” başlıklı çalışma, dijital kamusal alanda aldatıcı sosyal medya içeriklerinin kullanıcı davranışları, medya psikolojisi ve dijital iletişim perspektifinden ele aldı. Instagram üzerinden gerçekleştirilen analizler, görünürlük, etkileşim ve dijital aldatma arasındaki ilişkiyi ortaya koyuyor.
Dijital iletişim ve medya çalışmaları alanına önemli akademik katkılar sunarken uluslararası literatüre yeni bir bakış açısı kazandıran Dr. Emel Yılmaz’ın bu başarısı, Kıbrıs Amerikan Üniversitesi'nin uluslararası akademik görünürlüğüne ve bilimsel üretimine önemli katkı sağlıyor.

Makaleye erişmek için tıklayınız:

https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fpsyg.2026.1848882/full

Genelgede, 1739 sayılı Millî Eğitim Temel Kanunu'nun amaçları ve Türk Millî Eğitiminin temel ilkeleri doğrultusunda öğrencilerin millî birlik ve beraberlik, vatan ve kardeşlik bilinciyle yetiştirilmesine yönelik çalışmaların sürdürüleceği belirtildi.

Bu kapsamda, 2026-2027 eğitim öğretim yılının ilk haftasından başlayarak yıl boyunca Bakanlık tarafından hazırlanan uygulama kılavuzları doğrultusunda çeşitli etkinlikler düzenlenecek.

Genelgede okul güvenliğine yönelik alınacak önlemler de yer aldı. İl ve ilçe yürütme kurullarının eğitim öğretim yılı başında toplanarak okul ve çevresindeki olası riskleri değerlendirmesi ve gerekli planlamaları yapması öngörüldü.

Okullarda giriş ve çıkışların kontrollü şekilde gerçekleştirilmesi, yaya ve araç trafiğinin birbirinden ayrılması, kör noktaların aydınlatılması ve acil durumlarda güvenli tahliyeyi sağlayacak bakım ve onarımların tamamlanması istendi.

Veli görüşmelerinin ise ülke genelinde yalnızca 'Okul Randevu Sistemi' üzerinden planlanarak yapılacağı bildirildi. Randevusuz veli ziyaretlerine izin verilmeyeceği, öğrencinin velisi veya vasisi olmayan kişilerin de okula giriş yapamayacağı kaydedildi.

Genelgede öğretmenlerin kılık ve kıyafetlerine ilişkin düzenleme de yer aldı. Eğitim kurumu yöneticileri, öğretmenler ve eğitim çalışanlarının görevlerini yerine getirirken mesleğin saygınlığına ve kamu hizmetinin ciddiyetine uygun hareket etmesi gerektiği belirtildi.

Bu kapsamda öğretmenlerin önlük giyeceği, eğitim öğretim yılı başında gerçekleştirilecek öğretmenler kurulunda uygulamayla ilgili bilgilendirme yapılacağı ve uygulamanın millî eğitim müdürlükleri tarafından takip edileceği ifade edildi.

Genelgede ölçme ve değerlendirme uygulamalarına da düzenleme getirildi. Bakanlık tarafından belirlenen ortak sınavlar ile hazırlanan ölçme ve değerlendirme araçları dışında, öğrencileri yarıştıran veya sıralamaya tabi tutan sınavların okullarda uygulanmasına izin verilmeyeceği bildirildi.

UNIRANKS verilerine göre hazırlanan listede ilk sıralarda yer alan Bursa Uludağ Üniversitesi, özellikle son dönemde nitelikli yayınlar, sanayi iş birlikleri ve Ar-Ge odaklı projeleriyle adından söz ettiriyor. Elde edilen 18.'lik derecesi, üniversitenin bölgedeki lider rolünü pekiştirirken gelecek vizyonu için de güçlü bir zemin hazırlıyor. BUÜ Rektörü Prof. Dr. Ferudun Yılmaz, kazanılan bu başarıya dair yaptığı açıklamalarda üniversitenin akademik yükseliş ivmesine ve stratejik hedeflerine dikkat çekti.

'ÖNCELİKLİ HEDEFİMİZ DÜNYADA İLK 1000'

Rektör Prof. Dr. Ferudun Yılmaz, UNIRANKS listesindeki konumun tüm akademik ve idari kadronun ortak emeği olduğunu vurgulayarak şu ifadeleri kullandı: 'Bursa Uludağ Üniversitesi olarak yarım asırlık köklü geçmişimizle, ülkemizin 23 Araştırma Üniversitesi'nden biri olmanın sorumluluğunu taşıyoruz. Yakaladığımız müthiş yükseliş ivmesi ve geliştirdiğimiz Büyük Veri Ofisi gibi projelerle artık akademik performansımızı çok daha şeffaf ve ölçülebilir bir şekilde takip ediyoruz. UNIRANKS listesinde Türkiye'nin en iyi 18. üniversitesi olmak bizim için gurur verici bir motivasyon kaynağıdır. Ancak vizyonumuz bununla sınırlı değil; ulusal ligde zirveye oynarken, dünya sıralamasında da öncelikli olarak ilk 1000 içerisine girmeyi arzu ediyoruz. Tüm çalışmalarımızı da bu hedef odağında yürütüyoruz.'

PROJELER VE GELECEK VİZYONU

Üniversitenin gelecek stratejilerinden bahseden Rektör Yılmaz, bilimsel üretkenliği teşvik eden Başarılı Akademisyenlerin Rektör ile Buluşması gibi etkinliklerle araştırmacıları sürekli desteklediklerini belirtti. Yılmaz; 'Gelecek döneme yönelik projelerimizi üç temel başlık altında özetleyebiliriz. Bunların ilki nitelikli araştırma vizyonumuzdur. Bu vizyon doğrultusunda bilimsel makale ve yayınlarda Q1 kalitesindeki araştırma sayımızı artırmak istiyoruz. İkinci projemiz kamu-sanayi entegrasyonudur. Burada da Bursa ekonomisine ve sanayisine doğrudan katkı sunan patent ile faydalı model tescillerimizi hızlandırmayı arzuluyoruz. Son projemiz de dijitalleşme ve şeffaflıktır. Bu vizyon doğrultusunda ise SciVal programı destekli yeni nesil akademik izleme sistemleriyle bölümlerin gelişimini anlık verilerle optimize etmeye çalışıyoruz. Kurduğumuz Büyük Veri Ofisi ile bu alanda da önemli mesafeler kat ettik' şeklinde konuştu.

Bursa'nın ve Türkiye'nin geleceğini inşa edecek donanımlı gençler yetiştirmeye devam edeceklerini ifade eden Prof. Dr. Ferudun Yılmaz, bu başarıda emeği geçen tüm akademisyenlere, öğrencilere ve paydaşlara teşekkürlerini iletti.

REKTÖRDEN ADAY ÖĞRENCİLERE ÇAĞRI

Aday öğrencilerin üniversite tercihlerini 29 Temmuz - 10 Ağustos 2026 tarihleri arasında gerçekleştirebileceğine işaret eden Rektör Yılmaz; 'Türkiye'nin en başarılı ilk 20 üniversitesi arasında yer alan bir Araştırma Üniversitesi olarak, evlatlarımıza sadece bir diploma değil; dünya standartlarında bir vizyon, güçlü bir sanayi iş birliği ağı ve nitelikli bir gelecek vaat ediyoruz. Ailelerimizin içi rahat olsun; Bursa Uludağ Üniversitesi, gençlerin hayallerini gerçeğe dönüştürecek akademik donanıma, kampüs olanaklarına ve köklü bir kültüre sahiptir. Geleceğini sağlam temeller üzerine inşa etmek isteyen tüm adaylarımızı üniversitemizin birer ferdi olmaya davet ediyorum' dedi.

Dış politika, diplomasi, uluslararası ilişkiler ve mülakat süreçlerine yönelik hazırlanan eğitim programında, emekli büyükelçiler, akademisyenler ve uzman araştırmacılar katılımcılara bilgi ve deneyimlerini aktaracak. Program kapsamında toplam 17 uzman eğitmen ve 17 stratejik oturum yer alacak.

Eğitim kadrosunda dikkat çeken isimlerden biri de dış politika ve uluslararası ilişkiler alanındaki çalışmalarıyla tanınan Dr. Bedri Şahin olacak. Uzun yıllardır akademik ve stratejik analiz çalışmaları yürüten Dr. Şahin’in, özellikle Türkiye’nin dış politika vizyonu, bölgesel gelişmeler ve diplomatik süreçler konularında katılımcılara önemli katkılar sunması bekleniyor.

TUDPAM tarafından yapılan açıklamada, Dışişleri Bakanlığı sınavlarına hazırlanan adayların yalnızca teorik bilgiyle değil, aynı zamanda güncel dış politika gelişmeleri ve diplomatik uygulamalar konusunda da donanımlı hale getirilmesinin hedeflendiği belirtildi.

Programda ayrıca Emekli Büyükelçi Ozan Ceyhun, Emekli Büyükelçi Numan Hazar, Prof. Dr. Işık Kuşçu, Doç. Dr. Mustafa Yetim, Doç. Dr. Elif Gürdal Limon, Dr. Mehmet Babacan ve farklı alanlarda uzman birçok isim eğitim verecek.

Dışişleri Bakanlığı kariyerine hazırlanmak isteyen adaylar için önemli bir fırsat sunan eğitim programı, katılımcıların yazılı sınav ve mülakat süreçlerine daha bilinçli ve güçlü şekilde hazırlanmalarına katkı sağlamayı amaçlıyor.

TUDPAM yetkilileri, diplomasi alanında kariyer hedefleyen gençlerin yoğun ilgi gösterdiği eğitim programının, Türkiye’nin gelecekteki diplomatlarının yetişmesine katkı sunacak önemli bir platform olacağını ifade etti.

Çıktı alınıp okunabilen Edebiyat Gazetesi’ni edebiyatseverler çevrimiçi olarak Magzter, Google Play Kitaplar ve edebiyatgazetesi.com üzerinden de ücretsiz okuyabilirler. Gazeteyi cihazınıza indirip okumak için tıklayınız.
 

Öğrenci delegelerin, belli ülkeleri ve Birleşmiş Milletler kurumlarını temsil ettikleri eğitsel bir simülasyon olan Model Birleşmiş Milletler Konferansı, eleştirel düşünme, takım çalışması ve liderlik yeteneklerine ek olarak katılımcıların araştırma, konuşma, tartışma ve yazma becerilerini kullanmalarını hedefliyor. Öğrencilerin güncel dünya meseleleri hakkında daha derin bir anlayış geliştirmelerine olanak sağlamak üzere gerçekleştirilen Model Birleşmiş Milletler Konferansı’na Türkiye genelinde özel ve devlet okullarından lise ve ortaokul düzeyinde katılım bekleniyor.

Bu yılki tema ‘Sınırların Ötesi’nde

 Bu yılki sloganı “ Sınırların Ötesi’nde- Beyond The Limit”olarak belirlenen konferansta ele alınacak beş temel başlık arasında "Rus-Ukrayna Savaşı Sırasında Karadeniz Tahıl Nakliye Yollarının Yeniden Değerlendirilmesi", "İfade ve Toplanma Özgürlüğüne İlişkin Yıllık Çerçece Çalışması", Barışı Koruma Operasyonlarının Güçlendirilmesi", "Eylem Programının Temel Özelliklerinin Uygulanmasında Gelişme" ve "Yemen'de İç Savaş" yer alıyor. 

Ordu Final Okulları ev sahipliğinde gerçekleştirilecek BlackSeaMun’23 konferansına Türkiye’nin farklı illerinden ortaokul ile lise gruplarından 127 öğrenci delegenin ve 15 kişiden oluşan akademi ekibinin katılacağını belirten Final Eğitim Kurumları Yönetim Kurulu Başkanı İbrahim Taşel, konuyla ilgili açıklamasında şunları ifade etti; ‘’Final Eğitim Kurumları olarak 1980’lerde başladığımız eğitim yolculuğumuzda temel felsefemiz, ülkemiz ve insanlık ailesi için sorumluluk sahibi, çalışkan, kendi değerleriyle evrensel değerleri birlikte özümseyen, değişime açık, toplumsal duyarlılığı yüksek, kendini özgürce ifade edebilen ve ülkesini çağdaş uygarlık düzeyinin üzerine çıkarmayı hedefleyen bireyler yetiştirmek oldu. Öğrencilerimizin sınavlarda, bilimsel y49arışmalarda, sporda, sanatta başarılı olmalarının yanı sıra, güvenilir, kişilik ve kimlik sahibi, kendini gerçekleştirmiş birer birey olmalarını çok önemsiyoruz. Final Eğitim Kurumları olarak gençlerimizin hem ülkemize hem de dünyaya değer katan bireyler olarak yetişmeleri ve kendilerini çok yönlü geliştirebilmeleri için imkanlarımızı seferber ederken Ordu Okulları’mızın ev sahipliğini yapacağı Model Birleşmiş Milletler Konferansı’nı tüm katılımcılarımız adına önemli bir fırsat olarak görüyor; gençlerimizin bu konferansta gerek dünya sorunlarını kavrama gerekse kendilerini ifade etme anlamında önemli bir yol kat edeceğine inanıyoruz” dedi.